很容易，我就在校园里以不到一百五的价格收了一把吉他，像是小作坊半手工制作的，就连铭牌都没有。从张广源不以为然的表情中，我发现了一丝羡慕，应该是物超所值。
用的不知道是什么材质，摸着很舒服，也可能是被长期使用而形成的质感。像红木家具，就有人专门聘请员工摸家具。听起来挺荒诞，但事实是存在的，据说是人的皮肤会分泌某种油脂，让木质家具更富有光泽和质感，这跟机械抛光有着很大差别。
总的来说，我是拣宝了，对学习吉他而言是一个好的开始。但一个好的开始并不意味着好的过程，更不意味着好的结果。
才练了不到三天，我就想放弃了。手指红肿不说，弹出来的东西，我自己就接受不了——弹什么鬼！为了避免扰民，我练习的场地，从宿舍搬到了楼下，又从楼下搬到了某个人迹罕至的草坪。
“坚持，等你手指的水泡结痂，你就可以尝试弹一曲《小星星》了。”这是张广源给我定下的第一个目标。
《小星星》很难吗？不难，其实我已经能弹了，只是不能脱谱。到了第七天，我完成了这个目标，然后放下了吉他。
是的，放弃了，在别人眼里就是三分钟热度。对于这种说法，我不反对，也不认同。一个人的精力是有限的，而可以学习的东西是无限的。除了吉他，我还喜欢彩铅素描，还喜欢写写文章，都需要时间。
琴还在，偶尔拿起来拨弄几下琴弦，也是一个不错的选择。
对于放弃这件事，张广源并没有多说什么。根据他自己的描述，他已经几年没有触摸琴弦了，如今也只是一时兴起，才选择教我。
说起学吉他的初衷，他告诉我，因为在他家对面，曾经住了一个女孩，每逢傍晚，都会怀抱吉他依在阳台上，看流云残阳，任凉风拂过刘海，纤长的手指在六弦间滑动，弹奏出一个个飘向天空的音符。那画面，很美。
不可否认，装深情的张广源很有魅力，对女生而言是致命的毒药。可惜我是个男的，而且取向正常，眼看气氛不对，急忙转换话题：“难怪你对恋爱这么有经验，原来在很小的时候就觉醒了色狼之魂啊。”
“……就知道不能和你说这些。”
“怎么不能说，你还可以跟我说说那个女孩后来怎样了。”
“搬走了。”
“真好！又一个姑娘逃离了狼口。”好不容易逮到张广源的一个弱点，我能多损几句是几句。
“不，并没有，现在她又重新出现在我眼前了。”
“谁？”刚说出这句话我就后悔了，因为这句话，谈话的节奏又掌握到了张广源的手上。
“远在天边，近在……别跑啊，我还没说完。”张广源要说的这句话，再熟悉不过了，但用在这个情节中就不合适，容易招误会。此时不跑，更待何时？
许多年后，我们总结了宿舍里的未解之谜，其中之一，便是张广源的口中的那个女孩是谁。
没再弹吉他以后，我的生活重新变得平静。
平静得一眨眼，这学期就要结束了，没有圣诞节的狂欢，没有元旦节的思乡。
然后，开始为应付期末的考试做最后的挣扎。对，是应付，是挣扎。
总结半年来学到了什么，我会说我学到了很多，但要我具体说说，我说不出来，可能就是拿起课本，给你朗读一下标题。
期末了，有两个地方十分火热，一个是图书馆，一个是学校后门的复印店。
“这是上一届期末考试的试题和答案，要的报个名，我去复印。”
“这是《系统解剖学》知识点整理大全，要的报个名，我去复印。”
……
“这是《高等数学》疑点难点解惑，要的报个名，我去复印。”
班级群里，一直沉寂的学习委员终于找到了自己的用武之地。也不晓得他是从哪里找来的资料。
每一份资料我都买了，拿到手以后，如获至宝。事实上，并没有什么用。看书看不进去的，换成打印资料，还是看不进去。唯一的好处，就是知识点相对课本来说紧凑点。没有了例题，更快地让你进入不知其然、不知其所以然的微妙境界。
“要死！要死！要死！”在我拿着资料复习的时候，李策喊了起来。
到了这个时候，他终于紧张起来了？我如此想着，从上铺探出头，看看情况。嗯……是要死了，PK场的对决，李策控制的人物正被对手连击，一直击飞在空中，什么都做不了。
“李策，快考试了，你还不复习啊，小心挂科。”我提醒道。
“知道了，我打完这场就关电脑。”李策应道。
我看难，说话的过程，李策的眼睛还是看着电脑屏幕，狂点鼠标，连按键盘。
“别管他，等他挂科了，自然就会停下来。”郭图说道，这时候，他在做习题，带了一副眼镜，感觉很特别，就跟“心有猛虎，细嗅蔷薇”那样，可意会不可言传。
看得出郭图很认真在做题，只是做题的速度慢得可以。我算了算时间，十来分钟，他才写了一道题。
郭图很少谈及他的过往，只是说自己已经彻底荒废了学识，要重新捡起来，有点力不从心。
“郭图，过了这一学期，你再考不过，就要被劝退了吧。”半年时间，不多不少，刚熟悉就离开，谈不上落泪，免不了遗憾。
“嗯，感觉时间还是不够啊，所以这考试能过还是要过的，只要过了一门，我就能再试读一年。”
“那现在怎样了？”
“有战队说考虑让我当个杂物工。”
“你拒绝了？”
“没拒绝，不过他们也只是考虑考虑。”
“哦。”这条路，我不懂，也给不了什么帮助。
不过在考试这个问题上，我倒是想到了一个说不上办法的办法——作弊。
作弊这种事，可大可小。大到升学考试作弊，小到课堂小测作弊。都不值得提倡，但也杜绝不了。