也是我的偶像，如果不是你的原因，他一般不会到我们这个级别的分局来指导任务。”
果然如此，难怪田凯觉得警局的人都对自己非常客气，田凯一副恍然大悟的模样，没有在这个话题上继续下去。
“对于商州美院的这个老教学楼，你们了解多少？”田凯问了一句。
“了解的不多，因为之前从来没有做过相关方面的调查。洛局之前交代，要我们一切听你的安排，你有什么计划？”
戚薇的话让田凯颇感意外，洛三川给田凯的权力可是不小，要不是因为田凯还是学生，估计组长就是田凯的啦！
“你们清楚这件案件的性质吗？洛三川有过交代吧？”
“有过，不过说实话，对我们来说，还是觉得有点怪怪的。这个世界上真有那种东西吗？”戚薇看来有些质疑。
“不管有没有，调查一下总没有坏处，你说呢？”
很快田凯他们就到了商州美院，上午十点，正是学生上课的时间。
和校方的接洽自然是戚薇去做，接待田凯他们的是一名五十多岁的副校长，姓郭。
当听说田凯他们是来调查这栋老教学楼的时候，郭校长的脸色立刻就变得难看了起来。
“这样吧，关于这栋教学楼的全部资料都放在档案室，你们自己先看，有什么不清楚的地方再问我。”
很显然，郭校长并不想过多的谈论关于老教学楼的事情。直接把田凯他们引到了档案室，然后就离开了。
没想到关于一栋老教学楼的档案就摆满了一层书架，徐海鹏和张力把所有的档案全都搬了出来，放到了桌子上。
接下来的事情就是枯燥的查档案，不查不知道，一查吓一跳。田凯这才知道，这栋老教学楼的历史居然快有五十年了！
田凯着重寻找的是关于最开始这栋教学楼的设计，但是并没有相关的资料。
戚薇这时候拿着另外一本档案夹来到田凯身边，指了上去。
“你看这里，这是这栋教学楼的施工记录。有些奇怪，建造单位居然连续变更了三次。”
田凯拿了过去，仔细一看，的确是像戚薇说的那样。在最初教学楼建造的时候，不仅是建造单位变更了三次，而且间隔时间很长。
最奇怪的还有一点，无论是哪一次的建造记录，都是从地基开始。这个就有问题了！
“戚薇你看这里，第一次的建造工程一共持续了两个月，最后的记录是二层封顶。但是时隔三个月之后，开始的第二次施工记录却又是从地基开始。
第二次的建造记录是一个月，最后记录是一层封顶，但到了最后的施工记录，又是从地基开始。这是怎么回事？这施工记录难道和我们理解的不一样，还是有人故意作假？”
戚薇皱起了眉头，说着：“像这种工程记录都是需要审核才能通过，所以作假的可能性不大，也就是说施工记录上的数据应该是真的。”
田凯愣住了，有些疑惑的说到：“那这反复建造施工记录又是怎么回事？”
张力这时候拿着一份档案走了过来，放在了田凯他们面前。
“你们看一下原始的建造图纸应该就明白了。”
田凯有些疑惑的拿过了档案夹，戚薇也凑了过来。田凯这才发现，这栋教学楼的设计图样竟然有三套。
而且三套设计图案并不是一个时期的作品，从时间段来对照的话。正好和三次建造的时间相吻合。
“这下应该清楚了吧？不是建造记录有问题，而是建造本身出了问题。所以导致推翻了原有方案重新设计并建造，才造成了这种奇怪的现象。”
张力的话让田凯点了点头，的确就是这个原因。而且田凯他们现在看到的老教学楼的样式，正好是第三次的设计底稿完成。
到底是出了什么事？才会出现这种劳民伤财的荒谬事件？田凯正在疑惑的时候，徐海鹏拿过了另外一本档案夹。
“你们看这里，在第一次的施工中，曾经出现过一次重大伤亡事故，导致七人死亡，之后工程停工。
第二次的施工虽然没有死人，不过出现了地基不可预料性的沉陷，所以造成了再一次的停工。”
田凯的心头一凛，原来这座楼在没有完成的时候就死过人，还真是名副其实的凶楼了！
正在琢磨的时候，戚薇喊了田凯一声，她正拿着第三版的建造图纸，用手指在了上面。
“田凯，你看这些红点都是什么意思？还有你看这里的图例，这些红点的意思居然是太极！”
田凯凑了过去，顺着戚薇手指的方向看。是现在这个楼基的平面图。
平面图上的红点都是在楼基的各个节点上面，田凯数了一下，一共是七个位置，不仅有红点，在西北的角落里面，还画了一个很显眼的红色骷髅头，给人一种毛骨悚然的感觉！
“这个位置怎么回事？”田凯指着骷髅头问了一句。
“应该是危险区域吧？不过上面没有解释，这图纸做的也够玄乎的。”戚薇摇着头说道。
张力这时候走了过来，看到了图纸之后，伸手接了过去，来回翻了几页，咦了一声。
“不对啊，这个教学楼是几层？怎么有点不大对劲啊？”张力问道。
“五层啊，怎么，有问题吗？”
“当然有问题，因为按照图纸上的显示，这应该是六层半才对！怎么会是五层呢？”
田凯和戚薇相互看了看，都有些摸不着头脑，全都看向了张力。
张力来回的翻看着，突然间愣住了，随即一拍桌子。
“哎呀，我真是糊涂了！我总是按照常理估计这一层半应该是在上面，实际上这一层半是在地下，而且这半层的区域正好就在这个骷髅头的位置上面！”
一片倒吸凉气的声音响了起来，这栋教学楼果然有问题！
因为张力的判断，所以田凯他们收好了所有的档案，只带上了第三版的设计图纸，前往了老教学楼。（未完待续）